Maths · 8P

Nombres en 8P : exercices de mathématiques

14 exercices interactifs, sur une notion. Alignés sur le Plan d'études romand, objectif MSN 22 : Poser et résoudre des problèmes pour construire et structurer des représentations des nombres rationnels. Vos élèves les font sur iPad, avec une correction immédiate ; vous choisissez lesquels ils voient et suivez leurs résultats.

Nombres naturels et décimaux

  • Ajoute, enlève, réponds vite ! Moyen Ajouter ou enlever une centaine, un millier, une dizaine ou une centaine de milliers, ou un million à un grand nombre, contre la montre
  • Des grands nombres en ordre Moyen Ordonner de grands nombres jusqu'aux milliards, en ordre croissant ou décroissant
  • Écrire les nombres à virgule Moyen Reconstituer la lecture d'un nombre à virgule en mots (huit et neuf centièmes), avec des mots pièges en trop
  • Le numéro effacé (Série 1) Moyen Reconstituer un grand nombre à partir d'indices sur ses chiffres : rangs, doubles, écarts
  • Le numéro effacé (Série 2) Moyen Reconstituer un grand nombre à partir d'indices sur ses chiffres : rangs, doubles, écarts
  • Les fioles du laboratoire Moyen Trouver combien de récipients d'un dixième, d'un centième ou d'un millième de litre on peut remplir avec une quantité décimale
  • Les nombres à virgule en ordre Moyen Ordonner des nombres à virgule en ordre croissant ou décroissant, sans se laisser piéger par les zéros
  • Mis en caisses Facile Extraire d'un nombre jusqu'à 6 chiffres le nombre de paquets de 10, de 100 ou de 1000
  • Mis en caisses (Série 1) Difficile Extraire d'un très grand nombre le nombre de paquets de 10, de 100 ou de 1000
  • Mis en caisses (Série 2) Difficile Extraire d'un très grand nombre le nombre de paquets de 10, de 100 ou de 1000
  • Plus petit, plus grand ou égal ? Moyen Comparer deux nombres à virgule et choisir le bon signe <, > ou = malgré les zéros pièges
  • Tout en paquets (Série 1) Moyen Trouver combien de groupes ou de récipients complets de 1000, 100, 10, 1, 0,1, 0,01 ou 0,001 on peut former avec une même quantité, du nombre naturel au décimal
  • Tout en paquets (Série 2) Moyen Trouver combien de groupes ou de récipients complets de 1000, 100, 10, 1, 0,1, 0,01 ou 0,001 on peut former avec une même quantité, du nombre naturel au décimal
  • Un nombre entre deux Moyen Écrire un nombre à virgule compris entre deux nombres donnés, de plus en plus resserrés

Autres domaines en 8P : Espace, Opérations, Grandeurs et mesures

Nombres dans les autres degrés : 5P, 6P, 7P

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