Français · 6P

Grammaire en 6P : exercices de français

20 exercices interactifs, répartis en 8 notions. Alignés sur le Plan d'études romand, objectif L1 26 : Construire une représentation de la langue pour comprendre et produire des textes. Vos élèves les font sur iPad, avec une correction immédiate ; vous choisissez lesquels ils voient et suivez leurs résultats.

Le CP

  • Repérer le complément de phrase Moyen Cliquer sur le complément de phrase (temps, lieu ou but) dans des phrases simples

Le CV et le GPrép

  • GN ou GPrép ? (Série 1) Moyen Classer des groupes : groupe nominal ou groupe prépositionnel : la préposition est rappelée à chaque bonne réponse
  • GN ou GPrép ? (Série 2) Moyen Classer des groupes : groupe nominal ou groupe prépositionnel : la préposition est rappelée à chaque bonne réponse
  • Trouver le verbe, puis son complément (Série 1) Moyen Cliquer d'abord sur le verbe conjugué, puis sur les mots du complément de verbe de la même phrase
  • Trouver le verbe, puis son complément (Série 2) Moyen Cliquer d'abord sur le verbe conjugué, puis sur les mots du complément de verbe de la même phrase

Les pronoms

  • Remplacer par un pronom (Série 1) Moyen Écrire le pronom qui remplace le groupe nominal indiqué : il, elle, nous, vous, le, la, l', les
  • Remplacer par un pronom (Série 2) Moyen Écrire le pronom qui remplace le groupe nominal indiqué : il, elle, nous, vous, le, la, l', les

Le GN

  • La construction du groupe nominal (Série 1) Moyen Classer des groupes nominaux selon leur construction : D + N, D + Adj + N ou D + N + GPrép
  • La construction du groupe nominal (Série 2) Moyen Classer des groupes nominaux selon leur construction : D + N, D + Adj + N ou D + N + GPrép

La phrase interrogative

  • Les constructions de la question Moyen Reconnaître comment une question est construite : intonation seule, est-ce que, inversion sujet-verbe ou mot interrogatif : 20 questions
  • Transformer en question (Série 1) Moyen Transformer une phrase déclarative en question : intonation, est-ce que ou inversion : toutes les formes correctes sont acceptées
  • Transformer en question (Série 2) Moyen Transformer une phrase déclarative en question : intonation, est-ce que ou inversion : toutes les formes correctes sont acceptées

Types et formes de phrase

  • Positive ↔ négative (Série 1) Moyen Récrire des phrases entières à la forme négative : ne… pas, ne… plus, ne… jamais, ne… rien, personne
  • Positive ↔ négative (Série 2) Moyen Récrire des phrases entières à la forme positive : jamais → toujours, plus → encore, rien → quelque chose
  • Type et forme de la phrase (Série 1) Moyen Identifier le type (déclaratif ou interrogatif) et la forme (positive ou négative) de chaque phrase
  • Type et forme de la phrase (Série 2) Moyen Identifier le type (déclaratif ou interrogatif) et la forme (positive ou négative) de chaque phrase

Les fonctions

  • La fonction du groupe : S, CV, CP ou CN (Série 1) Moyen Retrouver la fonction du groupe en couleur : sujet, complément de verbe, complément de phrase ou complément du nom
  • La fonction du groupe : S, CV, CP ou CN (Série 2) Moyen Retrouver la fonction du groupe en couleur : sujet, complément de verbe, complément de phrase ou complément du nom
  • La fonction du groupe : S, CV, CP ou CN (Série 3) Moyen Retrouver la fonction du groupe en couleur : sujet, complément de verbe, complément de phrase ou complément du nom

Les classes grammaticales

  • Les classes grammaticales (Série 1) Moyen Reconnaître la classe grammaticale d'un mot en contexte : déterminant, nom, adjectif ou verbe

Autres domaines en 6P : Orthographe, Conjugaison, Vocabulaire

Grammaire dans les autres degrés : 5P, 7P, 8P

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